¡COMIENZAN LOS ACERTIJOS DEL CURSO 2016-17 !
1ª QUINCENA DE MARZO:
Una señora se dejó olvidado en casa el carnet de conducir. No se detuvo en un semáforo en rojo para los coches, despreció una señal de dirección prohibida y fue tres calles en dirección contraria por una calle de sentido único. Todo esto fue observado por un agente de circulación, quien, sin embargo, no hizo el menor intento para impedírselo. ¿Por qué?
Respuesta:
Nombre y Apellidos: Curso:





2ª QUINCENA DE FEBRERO:
Esta quincena una adivinanza:
" Yo tengo calor y frío
y no frío sin calor
y sin ser mar ni río
peces en mi he visto yo.
Respuesta: LA SARTÉN




1ª QUINCENA DE FEBRERO:
. Elige seis dígitos de los de la tabla que sumados den 21.
9
9
9

Respuesta: Hay que dar vuelta a los 9 y se convierten en un 6 : 6+6+6+1+1+1= 21

5
5
5
3
3
3
I
I
I



2ª QUINCENA DE ENERO:
¿Cuando se puede llevar agua en un colador?
Respuesta: Cuando está congelada


2ª QUINCENA DE DICIEMBRE:
. Hay siete personas sentadas a la mesa. Entra la criada con una fuente con siete pescadillas; cada uno de los comensales se sirve una y queda una en la fuente. ¿Cómo es posible?
Respuesta: Una come en la fuente.


1ª QUINCENA DE DICIEMBRE:
¿Qué es aquello que cuanto más roto está menos agujeros tiene?
Respuesta: El colador o la red.


2ª QUINCENA DE NOVIEMBRE:
APAGAR LA LUZ. El otro día conseguí apagar la luz de mi dormitorio y meterme en la cama antes de que la habitación quedase a oscuras. Hay tres metros desde la cama al interruptor de la luz. ¿Cómo pude apañármelas?
Respuesta: Todavía era de día.

1ª QUINCENA DE NOVIEMBRE:

Un edificio tiene siete plantas. A la primera se la denomina lunes; a la segunda, martes; a la tercera, miércoles,... y a la séptima, domingo. ¿Cómo se llamaría al ascensor?

Respuesta: Cómo siempre , pulsando el botón.

2ª QUINCENA DE OCTUBRE:Para comenzar uno sencillito, no olvides poner tu nombre con apellidos y el curso con la letra.



Consigue poner un número del 1 al 8 en las siguientes casillas, con la única condición de que ningún número puede ser tocado (ni en vertical, ni en horizontal, ni en diagonal) por su antecesor o sucesor.
cuadro.jpg
Nombre y Apellidos: Curso: solucones: IMG_2523.PNG





¡COMIENZAN LOS ACERTIJOS DEL CURSO 2015-16 !


¡TIENES UNA SEMANA PARA RESOLVERLOS E INTRODUCIR LA RESPUESTA EN LA CAJA DE EINSTEIN!
EN LA REVISTA UNA VEZ QUE PASE LA SEMANA ENCONTRARÁS LA SOLUCIÓN , SI NO LA HAS ADIVINADO.

A final de curso habrá un ganador por curso , uno para 5º y otro para 6º , el premio será una sorpresa, pero seguro que ingeniosa como los acertijos.
SI NO TE HAN LLEGADO LAS COPIAS PARA METER EN LA CAJA PUEDES COPIARLO DE AQUÍ , NO SE TE OLVIDE PONER NOMBRE Y APELLIDOS Y CURSO CON LA SOLUCIÓN.


PRIMERA SEMANA DE MARZO
Averigua que resultado se obtiene en la última suma. (Tienes los dibujos en grande en el pasillo del colegio, por si no los ves bien).
img014.jpg
Nombre y Apellidos: Curso:

CUARTA SEMANA DE FEBRERO
. LA SUMA. La siguiente suma tiene que dar por resultado 16. Todos los números deben ser sumados. ¿Cómo? 2 , 2 , 4 , 2 , 6 , 2 , 8 , 8

Respuesta: Hay varias, la típica es la de la canción 2+2=4 4+2= 6 6+2= 8 8+8=16 pero otras posibles sería 2,2 + 4,2+ 6,8 + 2,8 =16.....


TERCERA SEMANA DE FEBRERO
Tres corredores A, B, y C se entrenan siempre juntos para la carrera de los 800 metros, y anotan cada vez el orden de llegada. Al final de la temporada descubren que en la mayoría de las carreras A venció a B, que también en la mayoría de las veces B venció a C, y que también la mayor parte de las veces C le ganó a A. ¿Cómo pudo haber ocurrido esto?
Respuesta: Cada uno gana al otro dos veces , imaginaros que entran cada día tres carreras: en la primera quedan ABC , en la segunda BCA , y en la tercera CAB


PRIMERA SEMANA DE FEBRERO
¿Cómo puede enmendarse esta simple multiplicación (que tal como aparece está mal) sin agregar, ni quitar, ni escribir nada?
8I x 9 = 80I

Respuesta: GIRANDO LOS NÚMEROS ---I 08 = 6 X I 8


QUINTA SEMANA de ENERO
Hay que intercalar dos signos aritméticos entre los números 4, 5 y 6 para que el resultado sea 27 ¿Sabes de qué signos se trata? Escribe la igualdad.

Respuesta: 4,5 X 6 = 27

CUARTA SEMANA de ENERO
Una suma con tres cifras iguales da como resultado 60. Los números no son el 20. ¿Cuáles serán los números?

Respuesta: 55 + 5




TERCERA SEMANA de ENERO
¿Cuál es el valor de la última operación?
operaciones.jpg
Solución: 4 + 3 x 2 = 10

SEMANA de DICIEMBRE

Juan, Pepe,Clara y Paula tienen 330 € entre los cuatro. Juan tiene el doble que Pepe, Pepe el doble que Clara y Clara el triple que Paula. ¿Cuánto dinero tiene cada uno?

Respuesta: Juan:180 Pepe: 90 Clara: 45 Paula: 15
Nombre y Apellidos: Curso:

5ª SEMANA de NOVIEMBRE
Si
2 + 3 …..=10
6 + 6……=66
8 + 4……=96
7 + 2……=63 ENTONCES 9 + 7 ….= ?
Respuesta:144
4ª SEMANA de NOVIEMBRE
Un preso intenta escapar de la cárcel por una ventana de una torre que está a 60 metros de altura. Sólo dispone de una cuerda muy resistente de aproximadamente 30 metros. Si ata la cuerda a los barrotes de la ventana, se desliza 30 metros y después salta los restantes 30 metros se haría papilla. Entonces, dividió la cuerda en dos, hizo un nudo con ambas mitades y consiguió su propósito. ¿Cómo crees que pudo ser?
Respuesta: Se destrenza en dos partes y se unen mediante un nudo 30+30=60

3ª SEMANA de NOVIEMBRE
Las edades combinadas de Juana, Bárbara y Matilde son las siguientes:
Juana y Bárbara 76 años
Juana y Matilde 96 años ¿Qué edad tienen Juana , Bárbara y Matilde?
Bárbara y Matilde 140 años
Respuesta: Matilde 80 años ,Juana 16 años y Barbara 60 años


2ª SEMANA de NOVIEMBRE
Un caracol sube por un palo de 20 metros de altura, ascendiendo 3 metros durante el día y resbalando 2 metros por la noche. ¿Cuánto tarda en llegar a la punta del palo?
SOLUCIÓN: El día 18 llegará hasta los 20 metros y ya no hará falta bajar.
1ª SEMANA de NOVIEMBRE
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Respuesta: Si damos la vuelta al papel veremos claramente que es la plaza 87









ACERTIJOS DEL CURSO PASADO : 2014-15

3ª-4ª Semana de febrero:

¿Cómo podremos disponer 9 bolas en 4 cajas de forma que cada una tenga un número impar de bolas y distinto del de cada una de las otras tres?
SOLUCIÓN:
En una caja se mete una bola, en otra tres y en otra cinco y las tres cajas se meten dentro de otra más grande.

cajas.jpg

5ª semana de febrero
Un circo dispone de algunos animales salvajes que en conjunto tienen 11 cabezas y 20 patas. Se sabe que hay doble número de cuadrúpedos que de bípedos. ¿Qué tipo de animales salvajes hay en el circo?

SOLUCIÓN: 4 CUADRÚPEDOS, 2 BÍPEDOS Y 5 SERPIENTES.


1ª semana de marzo

SUMA DE TRES CIFRAS IGUALES. Una suma con tres cifras iguales da como resultado 60. Los números no son el 20. ¿Cuáles serán los números?

SOLUCIÓN: 55 + 5


2ª semana de marzo
CINCO PATATAS Y SEIS NIÑOS. Una madre tiene 6 niños y 5 patatas. ¿Cómo puede distribuir las patatas uniformemente entre los 6 niños? (No valen fracciones).

SOLUCIÓN: Haciendo puré con las patatas


3ª semana de marzo
El boticario y su hija, el médico y su mujer comieron nueve pasteles y tocaron a tres .¿ Cómo puede ser?

SOLUCIÓN:
LA HIJA DEL BOTICARIO Y LA MUJER DEL MÉDICO SON LA MISMA PERSONA.



4ª semana de marzo
¿ Qué número puede sustituir al interrogante?
145 , 230 , 315 , 400 , 445, ?

SOLUCIÓN : Si te fijas un poco son horas y van de 45´ en 45´; así sería el 530, es decir las 5:30


5ª semana de marzo
¿ Qué tiene este número que no tiene ningún otro ? 5
SOLUCIÓN :Que coinciden el número de letras de su nombre con la cifra c-i-n-c-o



¡Después de vacaciones seguimos!

3º semana de abril
Un granjero fue al mercado. Vendió 3 vacas , 5 ovejas , 7 cabras y 12 pollos por 990 €. Cada cabra valía 3 veces el precio de un pollo, la mitad de una oveja y una cuarta parte del precio de una vaca.
¿Cuánto le pagaron por cada cabra?

Respuesta:

Nombre y Apellidos: Curso:

4º semana de abril

Reorganiza los cuadrados para formar una palabra de 6 letras

N U P L E N

Respuesta: P U Z Z L E (HAY QUE GIRAR LAS N Y SE CONVIERTEN EN Z)

5º semana de abril

¿Qué número puede sustituir al interrogante?

2397 , 378 , 168 , ? , 32 , 6
Respuesta: 48 (Se multiplican las cifras del anterior)

1ª semana de mayo

Susana , Leonor y Enrique tienen 28 € . Susana tiene el doble que Enrique , que tiene el doble que Leonor. ¿Cuánto dinero tiene Enrique?

Respuesta: 8 €

2ª semana de mayo

Jeroglífico : Parte del cuerpo de los animales (hay que explicarlo)
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Respuesta: COLA
c (100 en números romanos es la c ) o l a(nota musical la )

3ª semana de mayo
No es un ejercicio matemático al uso , averigua que número corresponde al interrogante.
8809=6 1111=0 3213=0 6666=4 3333=0 6855=3 5531=0
7111=0 2222=0 7662=2 0000=4 5555=0 9999=4 1022=1
2172=0 9881=5 8096=5 9313=1 8193=3 7756=1 2581= ?
Respuesta: 2 (se cuentan el número de redondeles en las sifras que aparecen)


4ª semana de mayo
El propietario de una pequeña tienda compró un surtido de artículos y los marcó a un precio que le permitía obtener un 20% de beneficio. Transcurrido un mes no los había vendído y colocó un cartel que indicaba “Descuento del 10 %” ¿Cuál es ahora su margen de beneficio.
Respuesta: 8%

1ª semana de junio
Nos han visitado un grupo de alienígenas. Algunos tienen 4 ojos , algunos seis, otros ocho y los últimos doce ojos. Han venido la misma cantidad de cada tipo de alienígenas. El número total de ojos de todos los alienígenas es de 5130. ¿Cuántos alienígenas hay?
Respuesta:
Nombre y Apellidos: Curso:




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PARKING-COLOCA BIEN LOS COCHES:
Lleva cada coche a su color , cada vez que lo consigas se complicará un poco más

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ELIMINA A LAS RATAS:

Tu misión es librar a este restaurante de una plaga de ratas.Los quesos amarillos las atraen con su aroma. Los quesos verdes las repelen. Colócales en el lugar adecuado para librarte de ellas.




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JUEGO DE LÓGICA: Ayuda a los 3 caníbales y a los 3 misioneros a pasar al otro lado del río. Ten en cuenta que cuando en un lado del río hay más caníbales que misioneros, los caníbales se comen a los misoneros.

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JUEGOS DE HABILIDAD: Mover coches y camiones hasta que puedas sacar el Rickshaw (motocarro) por la salida se irá poniendo cada vez más dificil. Hasta 50 diferentes niveles para demostrar tus habilidades.MOTOCARRO.jpg


QUE NO SE TE ESCAPE EL GATO. TIENES QUE IR PONIENDOLE BARRERAS PULSANDO SOBRE LOS PUNTOS PARA QUE SE PONGAN DE COLOR OSCURO Y NO PUEDA PASAR. DE LO QUE SE TRATA ES DE CORTARLE EL CAMINO PARA QUE NO LLEGUE A NINGÚN BORDE DEL CUADRADO PUES SE TE ESCAPARÁ. PARECE FÁCIL , PERO....

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